Model Internalisasi Sikap Terhadap Minuman Keras Dalam Teks Amsal 31:1-2, 4-7

Nelci Nafalia Ndolu, Ezra Tari

Abstract


Keterlibatan remaja Kristen dalam praktik minum minuman keras semakin tinggi menuntut pola atau model pendidikan kristen dalam meminimalisir femonena tersebut.  Dalam pemikiran tersebut, maka Amsal 31: 1-2, 4-7 diteliti dan dikaji untuk mendapat model edukasi yang tepat dalam mendidik remaja Kristen saat ini. Metode yang digunakan yang digunakan dalam menganalisis teks Amsal 31:1-2, 4-7 adalah analisis teks yang dipaparkan secara deskriptif . Hasil penelitian Amsal 31:1-2. 4-7 menunjukkan bahwa Lemuel menggunakan model internalisasi sikap dalam menimimalisir praktik minuman keras di lingkungan istana. Sikap tentang praktik minuman keras yang dinilai sebagai budaya yang baik dalam pikiran mereka ditransformasi sebagai budaya yang tidak pantas bagi seorang pegawai, pejabat pembesar istana yang dituntut  harus prima, sehat fisik dan psikis dalam melayani publik. Transformasi sikap tersebut dilandasi dengan teladan dari Lemuel sebagai  sebagai pengajar. Transinternalisasi sikap terhadap minuman keras dengan menempatkan penggunaan minuman keras sebagai obat penghilang rasa duka kematian dan rasa sakit menahun, atau rasa nyeri pada tubuh karena kerja berat setelah selesai bekerja.  Model internalisasi sikap tersebut dapat dilakukan dalam upaya mendidik remaja kristen.  Metode visualisasi dan affirmasi dilakukan untuk memaksimalkan internalisasi sikap terhadap bahaya miras.


Keywords


Biblika, Dinamika Pendidikan Kristen, Gereja dan Masyarakat

Full Text:

Klik PDF untuk baca isi artikel.

References


Beyer, Bill. T Arnold;and Bryan. Encaountering The Old Testament : A Christian Survey. GrandRapids: Baker Publishing, 2015.

Borst, Grégoire, and Stephen M. Kosslyn. “Individual Differences in Spatial Mental Imagery.” Quarterly Journal of Experimental Psychology 63, no. 10 (2010): 2031–2050.

Corrales, M. E., J. González-Vázquez, R. De Nalda, and L. Banares. “Coulomb Explosion Imaging for the Visualization of a Conical Intersection.” Journal of Physical Chemistry Letters 10, no. 2 (2019): 138–143.

Heitler, Susan. “Teknik Visualisasi Tingkat Lanjut Untuk Terapi Individu Dan Pasangan, 2017.

Husain Haikal. “BRAINWASHING DALAM DINAMIKA RELASI AGAMA DAN NEGARA.” Millah X, no. 2 (2011): 441–454.

Kominars, Kathryn D. ““Studi Tentang Perawatan Visualisasi Dan Kecanduan,.” Jurnal Perawatan Penyalahgunaan Zat 14, no. 3 (1997): 213–223.

Lerner, Rockelle. Affirmation for The Inner Child: Daily Affirmation for Adult Children of Alkoholics. USA: Health Communication, 2010.

LYNN, R. “Brainwashing Techniques in Leadership and Child Rearing.” British Journal of Social and Clinical Psychology 5, no. 4 (1966): 270–273.

Murphy, R.E. Word Biblical Commentary. Nashville: Thomas Nelson, 1998.

Musbikin, Imam. Mengatasi Kenakalan Siswa Remaja (Solusi Mencegah Tawuran Pelajar, Siswa Bolos Sekolah Hingga Minum-Minuman Keras Dan Penyalahgunaan Narkoba. Riau: Zanafa Publishing, 2013.

Ndolu, N.N., and E. Tari. “Religious Tolerance Based on Ezra 5–6.” Biblical Theology Bulletin 50, no. 2 (2020).

Notoatmodjo, Soekidjo. Pendidikan Dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta, 2014.

Perdue, L. G. Proverbs Interpretation: A Bible Commentary for Teaching and Preaching. Louisville: Westminster Jhon Kox Press, 2002.

Rice Hogue Aseda, Yaa. Affirming Words for Spiritual Healing: Best Friend To Rescue. USA: Xlibris Corporation, 2009.

S, Bahri. “GENAM: Indonesia Darurat Miras, 83,1% Remaja Indonesia Mencoba Minuman Beralkohol.” Dakwatuna.Com.

Singgih, Emannuel Gerrit. Dari Eden Ke Babel : Sebuah Tafsir Kejadian 1:11. Yogyakarta: Kanisius, 2011.

Sinulingga, Risnamawti. Amsal22:17-31:31. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2017.

Tritama, Topaz Kautsar. “Konsumsi Alkohol Dan Pengaruhnya Terhadap Kesehatan.” Journal Majority 4, no. 8 (2015): 7–10.

Usman, Husaini. “Kepemimpinan Berkarakter Sebagai Model Pendidikan Karakter.” Jurnal Pendidikan Karakter 3, no. 3 (2013): 265–273.

Walsh, Carey Ellen. The Fruit of the Vine: Viticulture in Ancient Israel. Winona Lake: Eisenbrauns, 2000.

Waltke, B. K. The Book of Proverbs. Chapter 16-31. Grand Rapids, Michigan: Eerdsmans Publishing, 2009.

Winarno, Agung. “Pengembangan Model Pembelajaran Internalisasi Nilai-Nilai Kewirausahaan Pada Sekolah Menengah Kejuruan Di Kota Malang.” Jurnal Ekonomi Bisnis 14, no. 2 (2009): 124–131.

World Health Organization. Global Status Report on Alkohol and Health. Luxemburg, 2014.

Zaluchu, Sonny Eli. “Strategi Penelitian Kualitatif Dan Kuantitatif Di Dalam Penelitian Agama.” Evangelikal: Jurnal Teologi Injili dan Pembinaan Warga Jemaat 4, no. 1 (2020): 28.




DOI: https://doi.org/10.34307/b.v3i2.151

Article Metrics

Abstract telah dilihat sebanyak 1156 kali
File PDF telah di download sebanyak 171 kali

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Add comment


is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs (CC BY-NC-ND).

ISSN LogoCrossref LogoScholar LogoGaruda LogoOne Search Indonesia LogoBase Search LogoScilit LogoDimensions Logocitefactor Logo

 

BIA': Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen Kontekstual
Based on a work at: www.jurnalbia.com or jurnalbia.stakntoraja.ac.id
Online ISSN: 2655-4682 Printed ISSN: 2655-4666

BIA' © Published by STAKN Toraja. All Rights Reserved.